คำอธิบายสื่อ

เข้าใช้สื่อที่นี่ https://wayground.com/join?gc=45229954

📝 วิธีใช้สื่อ (เกมตอบคำถามดนตรี)

1. การเตรียมการสอน

   • ครูอธิบายเนื้อหาเกี่ยวกับทฤษฎีดนตรีเบื้องต้น เช่น เมโลดี้, จังหวะ, ทำนอง, เสียงประสาน ฯลฯ

   • แนะนำให้นักเรียนใช้สื่อเกมเพื่อทบทวนหลังเรียน

2. วิธีการใช้ในห้องเรียน

   • เปิดเกมผ่านคอมพิวเตอร์/โปรเจ็กเตอร์ หรือให้นักเรียนเล่นผ่านอุปกรณ์ของตนเอง

   • นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องจากตัวเลือกที่มีให้

   • ระบบจะนับคะแนนอัตโนมัติ ทำให้นักเรียนเห็นผลการเรียนรู้ทันที

3. รูปแบบกิจกรรม

   • เล่นแบบ รายบุคคล → ให้นักเรียนแข่งทำคะแนนสูงสุด

   • เล่นแบบ กลุ่ม → ครูแบ่งนักเรียนเป็นทีม แข่งกันตอบคำถาม

   • ใช้เป็น แบบฝึกหัดทบทวน ก่อนสอบ

4. การประเมินผล

   • ครูบันทึกคะแนนที่นักเรียนได้ เพื่อนำมาเป็นส่วนหนึ่งของการประเมินผลการเรียนรู้

   • ใช้เกมนี้ตรวจสอบจุดที่นักเรียนยังไม่เข้าใจ เพื่อปรับการสอนต่อไป

---

🎯 ตัวชี้วัดที่เกี่ยวข้อง (หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 – กลุ่มสาระศิลปะ ดนตรี ระดับ ม.3)

อ้างอิงมาตรฐาน ศ 2.1 และ ศ 2.2

• ศ 2.1 ม.3/1 : อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างทำนอง จังหวะ และเสียงประสานในบทเพลง

• ศ 2.1 ม.3/2 : อธิบายสัญลักษณ์ทางดนตรี และบอกความหมายที่ใช้ในบทเพลง

• ศ 2.2 ม.3/1 : ขับร้อง/บรรเลงเพลงตามหลักการพื้นฐานทางดนตรี

• ศ 2.2 ม.3/2 : ฟังและวิเคราะห์องค์ประกอบของบทเพลงอย่างง่าย

ครูผู้สร้างสรรค์:
นายสหรัฐ แสงส่อง

กลุ่มสาระฯ:
ศิลปะ

ระดับชั้น:
ม.3

ประเภท:
อื่นๆ (Other)

ปีการศึกษา:
2025

---

เข้าชม: 43 ครั้ง
ดาวน์โหลด: 24 ครั้ง