นายชัยพัฒน์ นนทจันทร์
ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้: วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
วิทยฐานะ: ชำนาญการ
ผลงานล่าสุด
เครื่องฝึกเลือกสมการการเคลื่อนที่เส้นตรง
มี 2 โหมดในตัวเดียวโหมด "เครื่องเลือกสมการ" — ตรงกับที่อาจารย์ขอ นักเรียนกดบอกว่าโจทย์ "ให้" ค่าตัวไหน และ "ถาม" ตัวไหน ระบบจะไฮไลต์สมการที่ควรใช้ทันที พร้อมอธิบายว่า "เพราะไม่เกี่ยวกับตัว __ จึงเลือก...
การเคลื่อนที่เส้นตรงโดยมีความเร่งคงที่
📘 คู่มือการใช้งานสื่อการเรียนรู้ออนไลน์: เรื่องการเคลื่อนที่เส้นตรงโดยมีความเร่งคงที่ยินดีต้อนรับนักเรียนทุกคนเข้าสู่เว็บไซต์สื่อการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ม.4! สื่อดิจิทัลชุดนี้สร้างขึ้นเพื่อให้พวกเราได้...
การตกอย่างเสรี (Free Fall Motion)
📘 คู่มือการใช้งานสื่อการเรียนรู้ออนไลน์: เรื่องการตกอย่างเสรี (Free Fall Motion)ยินดีต้อนรับนักเรียนทุกคนเข้าสู่เว็บไซต์สื่อการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ม.4! สื่อชุดนี้จัดทำขึ้นเพื่อให้หนู ๆ ได้ศึกษาทบทวนเน...
ความหลากหลายทางชีวภาพ (Biodiversity)
ใบความรู้เรื่อง ความหลากหลายทางชีวภาพ (Biodiversity) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 รายวิชาชีววิทยา 6 สื่อการเรียนรู้นี้เป็นชุดสไลด์นำเสนอผ่านเว็บไซต์ Canva โดยแบ่งเนื้อหาออกเป็นหัวข้อย่อยตามลำดั...
ดูเพิ่มเติม
งานและพลังงาน : ฟิสิกส์
งานและพลังงาน: ฟิสิกส์สำหรับการเรียนเสริม ใบความรู้เรื่อง งานและพลังงาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รายวิชาฟิสิกส์ 2 ...
ดูเพิ่มเติม
เกมเรียงระบบสุริยะ ด้วย ai canva
เข้าใช้งานสื่อที่นี่ 📝 วิธีการใช้สื่อ (เกมเรียงระบบสุริยะ) เริ่มเกม เกมจะแสดงดวงอาทิตย์และช่องว่าง 8 ช่องสำหรับวางดาวเคราะห์ ลากดาวเคราะห์ นักเรียนลากดาวเคราะห์ที่อยู่...
ดูเพิ่มเติม
สื่อการสอน “กิจกรรมการสังเกตการณ์ดวงอาทิตย์และจุดบนดวงอาทิตย์”
ตัวชี้วัด (มาตรฐาน ว 3.1 ม.6/9) อธิบายโครงสร้างของดวงอาทิตย์และการเกิดจุดบนดวงอาทิตย์ได้ คำนวณขนาดของจุดบนดวงอาทิตย์และเปรียบเทียบกับขนาดของโลกได้ ใช้กล้องโทรทรรศน์และเทคโนโลยีในการสังเ...
ดูเพิ่มเติม
สไลด์มัลติมีเดียเรื่อง “ระบบสุริยะและดาวเคราะห์”
รายละเอียดของสื่อ เป็นสื่อการสอนในรูปแบบ PowerPoint/Slide ภาพนิ่งและภาพเคลื่อนไหว ประกอบด้วยเนื้อหาเกี่ยวกับระบบสุริยะ ดาวเคราะห์ทั้ง 8 ดวง รวมถึงดาวเคราะห์แคระ เช่น พลูโต ซีรีส มาคีมาคี แสดงภาพ...
ดูเพิ่มเติมการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม 2 โดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้ประสบการณ์ EAP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนาแห้ววิทยา
บทคัดย่อ: การวิจัยในชั้นเรียนครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม 2 โดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางประสบการณ์ EAP (Experience – Analysis – Practice...
ดูเพิ่มเติม